Tài liệu, văn bản bạn tìm kiếm
chuyên đề dịch tễ học, Khái niệm cơ bản về dịch tễ học, Giám sát dịch tễ học, Phương pháp phổ IR, Đối tượng di tích lịch sử - văn hóa, Tập bài giảng Tâm lý học quản lý, Đánh giá định kỳ năng lực nhân viên, Định nghĩa về dịch tễ học thú y, Đình làng xứ Thanh, Hợp chất chứa dị vòng pirimiđin, Văn hóa - thể thao – du lịch, Quá trình lập luận dịch tễ học, Đặc trưng ngôn ngữ văn hóa, Dẫn xuất hiđrazon, Bản đánh giá năng lực nhân viên, Phương pháp nghiên cứu tâm lý học quản lý, Chu trình nghiên cứu về dịch tễ học, Địa danh Thanh Hóa, Làng du lịch, Mẫu đánh giá năng lực nhân viên, Phát triển nguồn nhân lịch du lịch, Một số đặc điểm dịch tễ, Cấu trúc của hoạt động quản lý, bệnh của người già, Quản trị nhân sự du lịch, Trình bày đánh giá năng lực nhân viên, Dịch tễ học sa sút trí tuệ, Thủ tục Thu hồi đất để giải phóng mặt bằng, Văn hóa giao tiếp của Hàn Quốc, Đặc điểm tâm lý của đối tượng quản lý, Nội dung đánh giá năng lực nhân viên, bện sa sut trí tuê, đại cương dịch tễ học, Vùng cộng đồng Chăm, Trí tuệ ở người cao tuổi, Giao tiếp kinh doanh của Hàn Quốc, Nguồn tư liệu lịch sử địa phương Khánh Hòa, tài liệu dịch tễ học, giảm trí nhớ, Cách giao tiếp ứng xử của Hàn Quốc, Người cao tuổi tại Hà Nội, Cộng đồng Chăm Islam, Bài giảng tuyến điểm du lịch Khánh Hòa, dịch tễ học chấn thương, mất khả năng phán đoán, Nguồn tài nguyên văn hóa, Văn hóa tặng quà của người Hàn Quốc, Di tích văn hóa Sa Huỳnh, người Jrai, phòng chống chấn thương, Ebook Thực hành dịch tễ học, Quan điểm tiếp cận liên ngành, Tài nguyên văn hóa khảo cổ học, Đo lường sự kết hợp, Nghi thức trong kinh doanh người Hàn Quốc, Tư liệu lịch sử địa phương Khánh Hòa, Pháp quyền tự nhiên, Đối tượng của văn hóa học, Vai trò nguồn tư liệu lịch sử địa phương Khánh Hòa, Thực hành dịch tễ học, Triết học pháp quyền của Hegel, Trường phái tiền cận văn hóa học, Tỷ lệ mắc, bệnh già, Quan niệm về nhà nước, Tỷ lệ tử vong, Các bệnh lây qua đường tiêu hóa tả, sức khỏe và bệnh tật, Quan niệm về xã hội dân sự, Đo lường nguy cơ, Đặc điểm dịch tễ bệnh tiêu hóa, Sa sút trí tuệ sau đột quỵ, Chùa Hương Tích cảnh quan và tín ngưỡng, mất cân bằng sinh thái, Cách phòng chống dịch, Suy giảm nhận thức sau đột quỵ, Tâm lý học khiếm thị, Sàng lọc suy giảm nhận thức, giám sát công việc, Thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên, bệnh sa sút trí tuệ, Quy trình giám sát dịch tễ học, Thắng cảnh đền chùa, Phương pháp tâm lý học, quy mô của bệnh, Điều tra nghiên cứu sức khỏe cộng đồng, Nhiệm vụ tâm lý học khiếm thị, Nông thôn mới tỉnh Đồng Tháp, Bài thuyết trình Văn hóa, Nghiên cứu ngang, Nguyên nhân tâm lý không thành khẩn, John Dewey về giáo dục, Nông thôn mới ở Việt Nam, Đặc điểm tâm lý học khiếm thị, Tâm lý không thành khẩn, Kinh nghiệm và giáo dục, Quá trình lan truyền bệnh sốt xuất huyết, rối loạn giấc ngủ, lịch sử văn thế giới, Bị can phạm tội cố ý gây thương tích, điều trị và phòng ngừa, công ty cổ phần Bao bì Bi a rượu nước giải khát, Phòng chống bệnh lây theo đường máu, Phạm tội cố ý gây thương tích, Mô tả công việc nhân viên lập trình CNC, Đặc trưng về văn hóa giao tiếp, Đặc điểm tâm lý của bị can phạm tội, Nhân viên lập trình CNC, Nguồn nhân lực thông tin-thư viện, hệ thống pháp luật Hoa Kỳ, giáo dục giá trị văn hóa truyền thống cho sinh viên, Phương pháp trích đất, Nguyên nhân tâm lý, Trường đại học kỹ thuật Việt Nam, dinh dưỡng hữu dụng, Vận hành máy công cụ CNC, Giao tiếp - ứng xử trong công sở, MẪU ĐẤT PHÙ SA, Trình tự chạy máy, Năng lực giảng viên đại học, Hành động ngôn ngữ chửi, Nguồn cấp dữ liệu, Chữa bệnh lẫn, Đối lập giá trị văn hóa, Bài viết về văn hóa giao tiếp, Văn hóa chửi, Hiệu suất sản phẩm, Tiêu chí giảng viên, Văn hóa giao tiếp của Hồ Chí Minh, Giá trị văn hóa Khmer Tây Nam Bộ, Công ty Than Hòn Gai - TKV, Ngôn ngữ và văn hóa, Nguyên nhân gây xói lở bờ sông, Văn hóa Khmer Tây Nam Bộ, Văn hóa giao tiếp hành chính, Bảo tồn giá trị văn hóa Khmer, Quan niệm trong giao tiếp liên văn hóa, Giao tiếp hành chính cơ bản, chăm sóc người lớn tuổi, Cấu trúc địa chất thổ nhưỡng, Phát huy giá trị văn hóa Khmer, Họa động doanh nghiệp, Giá trị văn hóa giao tiếp, Nhân tố địa hình, tự nguyện trả lại đất, cách phòng bệnh người già, Hoàn thiện công tác kế toán nguyên vật liệu, Tri thức Vật lý, Công ty TNHH may xuất khẩu Minh Thành, Xưng hô trong giao tiếp, cCông ty Dệt may Hà Nội, Xây dựng tri thức Vật lý, Công ty cổ phần vận tải Hợp Thành, Ngôn ngữ giao tiếp thời kỳ chống Pháp, Nâng cao năng lực giao tiếp cho người học, Đặc điểm môi trường sống cá chạch mười sọc, Ngôn ngữ xưng hô của người lính cụ Hồ, Danh nhân Quảng Bình, Kích thích tư duy, Cá chạch mười sọc, Ý nghĩa nghiên cứu ngôn ngữ, Thuần dưỡng cá chạch mười sọc, Kiểu tổ chức dạy học hiện đại, Đặc điểm dinh dưỡng cá, Tính năng động của doanh nghiệp, Tổ chức dạy học hiện đại, Giáo viên Công nghệ, Dạy học Vật lý ở trường phổ thông, The dynamics of the business, Cá cảnh tự nhiên, Lịch sử triết học Mác- Lênin, thí nghiệm hóa học vô cơ, Cửa sông ven biển, Phi chính thức, Rèn luyện kĩ năng tự học của học sinh, Social Insurance, Mô hình dạy học vừa đúng lúc, Hệ thống sông Cửu Long, thực hành hóa học vô cơ, Logic quy nạp, Thiết kế chuyên đề dạy học, Manufacturing and technology, Vận dụng logic biện chứng, Sản xuất và công nghệ, Phương pháp nhận thức khoa học, Phim thí nghiệm, Bài giảng Lập trình môi trường Windows, tài liệu Logic quy nạp, Tổ chức hoạt động học tập chuyên đề, Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, Thiết kế thí nghiệm trong dạy học, Phim thí nghiệm trong dạy học, giáo trình Logic quy nạp, Lập trình môi trường Windows, Nâng cao tính tự lực học tập của học sinh, Tổ chức hoạt động học, Phim thí nghiệm trong dạy Hóa học, Quy trình thực hiện mô hình dạy học vừa đúng lúc, bài giảng Logic quy nạp, Vai trò của dạy học thí nghiệm, Hoạt động ngoại khóa trong dạy học, Đặc điểm môi trường Windows, Cách sử dụng phim thí nghiệm, Giáo trình Tổ chức hoạt động giáo dục, bài tập Logic quy nạp, Dạy học sinh học ở trường phổ thông, Viết bài theo nhóm, Phương pháp dạy Hóa 10, Nhân lực theo trình độ, Người học ngoại ngữ, Tổ chức hoạt động giáo dục Phần 1, Viết bài theo cá nhân, Cách dạy học mới, Dạy Hóa học phổ thông, Tổ chức hoạt động giáo dục Phần 2, kỹ thuật phòng thí nghệm, Mô hình giảng dạy ngoại ngữ, Đất nước Malaysia, Diện mạo văn hóa, Dấu tích lịch sử, Sử dụng thí nghiệm mô phỏng, Viết theo tiến trình, Học toán bằng phầm mềm, Tổ chức học sinh trong nhà trường, Công nghệ thông tin vào trường học, Biện pháp tiếp cận học sinh, Con người Malaysia, Văn hóa đa dân tộc người, Dấu tích nền móng kiến trúc, Tổ chức dạy học phần sinh học tế bào, phòng chống chất độc hại, Phát triển chương trình giáo dục mầm non, Giáo trình thí nghiệm kỹ thuật phòng thí nghiệm, Chất lượng bài viết, Hội phụ huynh học sinh, Module THCS 34, Văn hoá phong tục Malaysia, Văn hóa đa tôn giáo, Tiếp cận năng lực trẻ mầm non, Đặc điểm thủy sinh vật, Logic biện chứng của vấn đề khoa học, Phương pháp phối hợp, Độ viết lưu loát, Khái niệm vùng đới bờ, Tập quán Malaysia, Phát lộ kiến trúc, Thiết kế các hoạt động giáo dục trẻ, Đặc điểm vùng đới bờ, Thí nghiệm mô phỏng trong dạy học, Tổ chức và quản lý việc giảng dạy, Module THPT 34, Diện mạo văn hóa đa tôn giáo, Kiến thức cần thiết, Ngoài giờ lên lớp ở trường THCS, Vùng đới bờ, Tổ chức và quản lý việc học tập, Các kiểu tổ chức dạy học hiện đại, Đặc điểm sinh trưởng cây giẻ, Sử dụng Webquest, Đặc điểm môi trường vùng ven bờ, Quang hình học - Vật lí 11, Kỹ thuật trồng cây giẻ, Xây dựng Webquest, Mô hình dạy học hiện đại, Khoa Ngữ văn Đức, Module Tiểu học 38, Vai trò của vùng ven bờ, Module Mầm non 27, Di tích này Hà Nội, Bài giảng Tổ chức hoạt động giáo dục, Tỉa cắt cây giẻ, Tự chủ trong mô hình dạy học truyền thống, Trò chơi về từ ngữ, Nội dung giáo dục ngoài giờ lên lớp, Thiết kế các hoạt động giáo dục lồng ghép, Dạy học Hóa học hữu cơ lớp 11, Đa phương tiện trong hoạt động dạy học, Giáo dục ở trường phổ thông trung học, Cẩm nang truyền thông, Người đi lễ, Phương pháp bón phân cho ghẻ, Kỹ năng ghi nhớ tiếng Trung, Phân loại kiến thức Vật lí phổ thông, Thiết kế giáo trình điện tử, Hình thức tổ chức hoạt động giáo dục, Cách đăng kí trang WebQuest, Huy động sự tham gia của gia đình, Hoạt động giáo dục ở trường phổ thông, Rèn luyện năng lực sử dụng từ ngữ, Sâu hại cây giẻ, E-book hóa học hữu cơ, Phương pháp học tiếng Trung, Sử dụng giáo trình điện tử, Đền thờ Hai Bà Trưng, qui trình hoa học, An toàn giao thôn, Kiểm tra lại WebQuest, Phòng trừ sâu hại ghẻ, Thí nghiệm mô phỏng hóa học hữu cơ, Quy trình tổ chức hoạt động giáo dục, Phòng thí nghiệm hóa học ảo, Đa phương tiện trong dạy học Vật lý, hóa chất xanh, Hỗ trợ trẻ em học tập tích cực, Dự án học phần, Nhân cách trẻ, Phần mềm Yenka, Thiết kế E-book Hóa học hữu cơ cho sinh, Dạy và học tích cực, Phương thức trải nghiệm và sáng tạo, Tự định hướng, Quản lý hoạt động truyền thông, Quang hình 11 ban Nâng cao, Quy trình hướng dẫn sinh viên, dạy học bằng poweroint, Dạy học tự định hướng, Bài tập quang hình, Hướng dẫn sinh viên, Kỹ thuật dạy học đặc thù, Đại lượng về lăng kính, Phòng thí nghiệm ảo miễn phí, Tổ chức hoạt động giáo dục tích hợp, Hướng dẫn tổ chức hoạt động giáo dục, Đường đi của tia sáng, Dạy học đặc thù môn Địa Lý, Hoạt động giáo dục trong trường mầm non, Góc lệch cực tiểu, Giáo dục theo chủ đề, Hoạt động giáo dục tích hợp, Dạy học văn học địa phương, Module Mầm non 19, Phương hướng phát huy năng lực sáng tạo, Phương pháp kiểm tra đánh giá, Dạy học văn học, Giáo dục kỹ năng sống THCS, Giải pháp quản lý giáo dục kỹ năng, Tổ chức hoạt động giáo dục trải nghiệm, Thông tin phục vụ học tập, Hoạt động giáo dục trải nghiệm, Trải nghiệm của học sinh trung học cơ sở, Bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo, Quản lí hoạt động giáo dục trải nghiệm, Module Tiểu học 37, Giáo dục vì sự phát triển bền vững, Bồi dưỡng năng lực sáng tạo, Tư duy sáng tạo cho học sinh giỏi, Giáo dục phát triển bền vững, Kĩ năng đảm bảo an toàn cho trẻ mẫu giáo, động cơ đúng đắn, Phần Cơ học, Ngoài giờ lên lớp, Câu hỏi định hướng tư duy, Dạy học chủ đề chuẩn độ, Vận dụng mô hình David A Kolb, Giáo dục hợp tác, Sử dụng website tự học vật lý, Chủ đề cơ học, Xây dựng câu hỏi định hướng tư duy, giảng dạy vật lý phổ thông, Dạy học nhóm, Giáo dục đảm bảo an toàn cho trẻ, Giảng dạy dự án, Tổ chức ngoại khoá văn học, Vận dụng kiến thức vào thực tiễn, Bài tập Mắt - Các dụng cụ quang, Hoạt động giáo dục an toàn cho trẻ, Bài tập Vật lí 11 Cơ bản, Hướng dẫn học sinh đọc ngoại khoá, Nguyên tắc tổ chức dạy học, Giáo dục theo nhóm, Dạy học theo Trạm, Phòng chống xâm hại tình dục cho trẻ mẫu giáo, sáng kiến sư phạm, Đặc điểm sinh lí của trẻ mầm non, Giải pháp quản lý trường Mầm non, Đọc ngoại khóa văn học, Tư duy trong dạy học Vật lí, Giáo dục phòng chống xâm hại tình dục, Các dụng cụ quang học, Đọc ngoại khoá, Phát triển tư duy của học sinh, Luật giáo viên, Dạy học môn Vật lí 11, Cử nhân điều dưỡng, Hướng suy nghĩ khác nhau, Tìm hiểu đọc ngoại khoá, Tổ chức hoạt động giáo dục mầm non, Thông tư 21, Tổ chức đọc ngoại khóa, Hoạt động ngoại khóa trong dạy học lịch sử, Hệ thống Elearning, quy định chuẩn giám đốc, Luật giáo dục phổ thông, giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên, các định luật cơ bản của cơ học, Lý luận và phương pháp dạy học làm văn, tổng quan về cuộc họp, Chương trình hóa, Biện pháp dạy học phân hóa, Kỹ năng sử dụng sơ đồ